6月9日上午，2011年度凱原公共決策和管理講座第五講在凱原法學(xué)院401會(huì)議室順利舉行。本次的主講嘉賓是中國(guó)法研究學(xué)者、威斯康星大學(xué)法學(xué)院東亞法律研究中心主任John·K·M·Ohnesorge（約翰·奧內(nèi)佐格）教授，圍繞“東亞法研究在美國(guó)：60年的變化與發(fā)展”主題，為我院師生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的學(xué)術(shù)演講。出席此次講座的有凱原法學(xué)院李學(xué)堯副教授、林彥副教授、賓凱老師以及法學(xué)院的博士研究生和碩士研究生。奧內(nèi)佐格教授的講座以時(shí)間為主線，圍繞近60年來(lái)美國(guó)東亞法研究的發(fā)展脈絡(luò)展開，主要討論了每一發(fā)展時(shí)期的代表人物、理論研究的框架、研究的側(cè)重點(diǎn)和整體研究趨勢(shì)等問題。
以Frank·Goodnow和Rosco·Pound為代表的學(xué)者作為第一批將目光投向亞洲法研究者，在20世紀(jì)初都曾來(lái)到中國(guó)，并分別在袁世凱時(shí)期和國(guó)民黨時(shí)期成為政府的高級(jí)智囊，參與到政策和法律法規(guī)的制定中來(lái)，他們?cè)噲D為中國(guó)勾勒的法治藍(lán)圖最終在實(shí)踐中宣告了失敗。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的上世紀(jì)50年代，隨著“現(xiàn)代化”運(yùn)動(dòng)的興起以及日本經(jīng)濟(jì)的崛起，研究亞洲法的美國(guó)學(xué)者開始將研究的視角投向日本?！度毡痉桑荷鐣?huì)變遷中的法律秩序》這本書很好的反應(yīng)了當(dāng)時(shí)的研究成果。這些比本土的日本人更了解日本司法體制的美國(guó)學(xué)者在日本積極推行司法體制的改革。與此同時(shí)，新中國(guó)成立后的法治走向也吸引了眾多美國(guó)的亞洲法研究學(xué)者的關(guān)注，他們開始探尋中國(guó)法制史、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)實(shí)法制發(fā)展走向的關(guān)系，由普林斯頓大學(xué)出版社出版的《中國(guó)的司法傳統(tǒng)》很好的反映了這一時(shí)期的研究成果。與此同時(shí)，美國(guó)成立了“亞洲法研究中心”，亞洲法研究開始成為一個(gè)專門的研究領(lǐng)域。
進(jìn)入20世紀(jì)80年代，日本和中國(guó)的法治走向呈現(xiàn)出了分化的態(tài)勢(shì)。在中國(guó)，司法改革所遇到的阻礙演變?yōu)閷W(xué)理上的討論，究竟是因?yàn)橹袊?guó)數(shù)千年來(lái)一直有“厭訟”的傳統(tǒng)，還是因?yàn)樗痉ㄙY源匱乏，比如當(dāng)時(shí)中國(guó)從事法律職業(yè)的律師、法官很少？當(dāng)然，這一討論出現(xiàn)的時(shí)代背景是與改革開放密切相關(guān)的，經(jīng)濟(jì)改革提供的自由競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)，以及較少的政府干預(yù)確立了一個(gè)明確方向，那就是中國(guó)未來(lái)要走的法治之路是不同于中國(guó)以往司法傳統(tǒng)。用奧內(nèi)佐格教授的話講，當(dāng)時(shí)甚至有一些研究中國(guó)法的美國(guó)學(xué)者離開教職，來(lái)到中國(guó)從事法律實(shí)踐，謂之為“下海”。由此而引起了“法律經(jīng)濟(jì)學(xué)”的興起，于是，關(guān)于法律究竟是發(fā)展的工具還是法律本身代表了發(fā)展，引起了眾多法社會(huì)學(xué)家、法經(jīng)濟(jì)學(xué)家的關(guān)注。這一時(shí)期的日本，則更多的開始著力于構(gòu)筑穩(wěn)定的司法體系，比如他們開始強(qiáng)調(diào)司法獨(dú)立，法官不受任何行政機(jī)關(guān)、立法機(jī)關(guān)的干涉，包括司法體系內(nèi)部也不應(yīng)有高低等級(jí)之分，以確保每一位判案的法官所作出的判決是確實(shí)公正的。然而，隨著日本經(jīng)濟(jì)的衰退，關(guān)于司法獨(dú)立的關(guān)注逐漸轉(zhuǎn)移到政府應(yīng)該扮演怎樣的角色，政府指導(dǎo)是否越少越好，以便為社會(huì)進(jìn)步、法治文明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更加民主自由的環(huán)境等問題。
時(shí)間進(jìn)入21世紀(jì)，“法治”（Rule of law）理念的引進(jìn)推動(dòng)了日本的法學(xué)教育改革，并且日本的法學(xué)院開始出現(xiàn)了類似美國(guó)的J.D和S.J.D的學(xué)位。于此同時(shí)，在中國(guó)，“孫志剛”等案，像種子一樣播撒了法治的思想，并且引起了一場(chǎng)“法治（Rule of Law）與法制（Rule by Law）”的概念性大討論。然而，概念性討論的意義究竟有多大，是否應(yīng)該從成功的實(shí)踐中去創(chuàng)造新的理論，還是去理論中尋找理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，奧內(nèi)佐格教授認(rèn)為，也許前者更能成為研究者與實(shí)踐者共同的動(dòng)力。
奧內(nèi)佐格教授的報(bào)告結(jié)束后，參加此次講座的李學(xué)堯老師、林彥老師、賓凱老師以及法學(xué)院的博士研究生、碩士研究生同學(xué)與奧內(nèi)佐格教授進(jìn)行了深入的討論的互動(dòng)。本次講座在愉快輕松的環(huán)境中結(jié)束。
撰稿：田明