12月20日下午，上海交通大學(xué)凱原法學(xué)院、中國法與社會(huì)研究院主辦的“法律實(shí)證研究工作坊”第五期在徐匯校區(qū)哲生館206會(huì)議室順利舉行。本次工作坊由康奈爾大學(xué)法學(xué)院Clarke講席教授張永健主講，演講主題為“法律實(shí)證研究：從經(jīng)典再出發(fā)的新探索”。上海交通大學(xué)圖書館館長、中國法與社會(huì)研究院副院長、凱原法學(xué)院特聘教授程金華主持本次工作坊，華東政法大學(xué)國際金融法律學(xué)院特聘副研究員張翔宇、上海交通大學(xué)凱原法學(xué)院博士生林新波、陳亮參與與談，來自上海交通大學(xué)與其它諸多高校的師生共同聆聽了本次工作坊。
程金華教授代表上海交通大學(xué)凱原法學(xué)院、中國法與社會(huì)研究院，對張永健教授的到來表示歡迎，并簡要介紹了與談嘉賓。
在主講環(huán)節(jié)，張永健教授圍繞其與程金華教授及芝加哥大學(xué)法學(xué)院院長湯姆·邁爾斯教授共同主編的新著《法律實(shí)證研究：經(jīng)典選讀》，對英文世界中的法律實(shí)證研究經(jīng)典文獻(xiàn)進(jìn)行了細(xì)致解讀。張永健教授指出，法律實(shí)證研究的經(jīng)典文獻(xiàn)之所以會(huì)被奉為“經(jīng)典”，主要是出于兩方面的緣由。其一，經(jīng)典文獻(xiàn)可以對特定法律領(lǐng)域產(chǎn)生重大影響。例如，在《有人閱讀小字體條款嗎？——消費(fèi)者對格式合同的關(guān)注》一文中，作者就針對“少數(shù)知情者群體能否對格式合同中的授權(quán)協(xié)議條款起到監(jiān)督作用”的問題進(jìn)行事實(shí)分析，最終得出相對消極的結(jié)論。其二，經(jīng)典文獻(xiàn)在實(shí)證研究方法上也具有示范意義。例如，在《重磅案件中懲罰性與補(bǔ)償性賠償?shù)娘@著關(guān)聯(lián)：方法論入門》一文中，作者采用了對數(shù)化的變量測度方法與最小二乘法的模型設(shè)置方法，至今仍是法律實(shí)證研究中最為基礎(chǔ)且主流的計(jì)量手段。據(jù)此，張永健教授鼓勵(lì)師生可通過閱讀新著而領(lǐng)略經(jīng)典文獻(xiàn)的風(fēng)貌，也期待該新著可對中文世界的法律實(shí)證研究產(chǎn)生裨益。
在與談環(huán)節(jié)，張翔宇副研究員作為新著《法律實(shí)證研究：經(jīng)典選讀》的一名譯者，分享了其在翻譯法律實(shí)證研究文獻(xiàn)時(shí)的體會(huì)。張翔宇指出，英文世界中的法律實(shí)證研究文獻(xiàn)涉及諸多細(xì)致的統(tǒng)計(jì)技術(shù)，在閱讀與翻譯時(shí)均面臨著較高的門檻。因此，張翔宇建議讀者在閱讀法律實(shí)證研究的經(jīng)典文獻(xiàn)時(shí)，可以嘗試對法理與技術(shù)進(jìn)行雙向?qū)W習(xí)。一來，在研習(xí)文獻(xiàn)中的法律理論時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)其中涉及不熟悉的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)，就可對此類技術(shù)知識(shí)開展自學(xué)；二來，在自學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的技術(shù)知識(shí)后，又可將其置于具體文獻(xiàn)的場景中進(jìn)行理解，以此深化對于法律理論的認(rèn)知。久而久之，讀者便可洞悉某項(xiàng)法律理論為何需要使用某種統(tǒng)計(jì)技術(shù)進(jìn)行實(shí)證，從而達(dá)到系統(tǒng)掌握法律法律實(shí)證研究方法的目標(biāo)。
博士生陳亮作為新著《法律實(shí)證研究：經(jīng)典選讀》的一名統(tǒng)校者，分享了其對于中外法律實(shí)證研究異同的認(rèn)識(shí)。一方面，陳亮認(rèn)為中外法律實(shí)證研究的共性在于研究主題，二者均聚焦于與法律相關(guān)的兩類事實(shí)，即案件事實(shí)與法律事實(shí)。其中，案件事實(shí)類研究具有預(yù)測性導(dǎo)向，側(cè)重于考察案件在未來可能造成的社會(huì)后果，從而為法教義學(xué)的論證提供理據(jù)；相應(yīng)地，法律事實(shí)類研究具有實(shí)效性導(dǎo)向，其關(guān)注各類法律制度與過程實(shí)際引起的社會(huì)效果，進(jìn)而對此類事實(shí)本身進(jìn)行解釋與評估。另一方面，陳亮指出中外法律實(shí)證研究的差異在于寫作結(jié)構(gòu)與風(fēng)格，建議讀者在研習(xí)英文經(jīng)典文獻(xiàn)的同時(shí)，也需對中文語境下的行文范式與語用習(xí)慣保持必要的注意。
博士生林新波作為新著《法律實(shí)證研究：經(jīng)典選讀》的一名讀者，分享了其在閱讀該書時(shí)的心得與感受。首先，林新波回顧了張永健教授與程金華教授先前出版的多部法律實(shí)證研究力作，認(rèn)為新著與先前的作品共同構(gòu)成了學(xué)習(xí)法律實(shí)證研究的完整體系，為法律實(shí)證研究的探索者搭建了一個(gè)由基礎(chǔ)到高級的學(xué)術(shù)階梯。其次，林新波指出新著存在兩大突出亮點(diǎn)：第一，主編匠心獨(dú)運(yùn)為每個(gè)篇章量身定制了深度導(dǎo)讀，極大地促進(jìn)了讀者對文獻(xiàn)的深入理解和批判性思考；第二，譯者在腳注中詳盡補(bǔ)充了文獻(xiàn)涉及的制度背景、相關(guān)文獻(xiàn)與統(tǒng)計(jì)知識(shí)，助力讀者全方位解讀與吸收文獻(xiàn)中的精華。最后，林新波分享了他對高質(zhì)量實(shí)證研究的理解，并著重強(qiáng)調(diào)了數(shù)據(jù)、方法和理論在實(shí)證研究中的重要性。
在自由討論環(huán)節(jié)，現(xiàn)場同學(xué)就法律實(shí)證研究的選題問題進(jìn)行提問，張永健教授作了詳細(xì)的回應(yīng)。張永健教授指出，法律實(shí)證研究的主題最宜根據(jù)個(gè)人的研究興趣進(jìn)行選擇，同時(shí)也可適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合一定的前沿?zé)狳c(diǎn)與理論難點(diǎn)。在初步確定選題之后，可以尋求與自身優(yōu)勢互補(bǔ)的研究者進(jìn)行合作，進(jìn)而在合作中不斷深化對選題的理解，并逐步優(yōu)化選題的具體展開方向。
本次工作坊在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。